Sumazau dan Rakaman

 JURNAL OF THE DAY✨

⌈august, 10⌋

Seperti biasa Kelas tarian diadakan Di studio tarian. Kelas dimulakan dengan pemanasan badan Dari kepala hingga kaki. Kemudian menunjukkan Cikgu progress latihan Sumazau Kami. Kami mula mengingati Setiap Langkah satu persatu dan menarikannya sehingga penghujung Kelas. Terdapat juga beberapa kesalahan seperti dibahagian jalan dengan pasangan telah dibetulkan oleh Cikgu. Di hujung kelas, Cikgu menyuruh Kami untuk merakam tarian Kami Di masa yang terluang.

IB LEARNER PROFILE

-Open minded 

-Thinkers 

-Risk-Takers 


ATL SKILLS

- Communication 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Theatre: Improvement in character🎬⭕

Image
  JURNAL OF THE DAY〒▽〒 ⌈october, 3⌋ Subtopik baharu untuk kelas kali ini !! Topik "IMPROVISASI WATAK" menjadi topik perbualan bagi subjek P.arts (teater) pada kali ini. Improvisasi memberikan ruang kepada pelakon untuk berimaginasi menggunakan bahan sumber yang disediakan seperti ; → rangka cerita → objek → bunyi → gambar foto → watak   Selepas memahami serba sedikit tentang topik baharu ini, cikgu mengarahkan kami untuk berlakon yang kemudiannya dibahagikan kepada 3 kumpulan. Kami akan bergilir-gilir melakukan 3 cara improvisasi yang berbeza. Cikgu juga ada memberi tips bagi setiap kumpulan yang akan berlakon menggunakan improvisasi berdasarkan NARRATOR iaitu narrator memainkan peranan dari segi nada suara dan idea bagi mengwujudkan matlamat, halangan dan aksi disebabkan aktiviti kami pada kali ini adalah spontan. Bagi improvisasian dari segi bunyi pula cikgu mengatakan yang mimik muka dan perlakukan perlulah bersesuaian dengan muzik yang dimainkan. IB Learner Profile; Commu...
Read more

Jurnal Week 7: Muzik Tradisional Malaysia (Ghazal)

Image
  JURNAL OF THE DAY :-D ⌈week 7, may 19⌋ Di bilik muzik, Cikgu menerangkan serba sedikit tentang Muzik Ghazal (Johor) dengan menggunakan projektor dan slide. Cikgu Noel memaparkan video Muzik Ghazal yang dimainkan oleh kumpulan Ghazal Seri Melati. Ini merupakan link bagi video tersebut  https://youtu.be/Li5ZECE7tTQ . Saya berpendapat bahawa muzik yang dimainkan amatlah menarik dan mempersonakan! Saya berharap dapat mempelajari tajuk ini dengan lebih mendalam lagi :) contoh kumpulan Ghazal IB Learner Profile yang diterapkan ; Communicators: Berlakunya sesi soal dan jawab bersama rakan dan guru. Open-minded: Menerima ilmu baharu daripada guru Inquiries: Menanyakan soalan kepada guru apabila tidak faham dan sebagainya. ATL Skills ; Communication: Menanyakan guru soalan. Thinking skills: Memikirkan tentang cara bermain alatan muzik Ghazal dan sebagainya.
Read more

Theatre: Sinografi dan Apresiasi Teater ✪ ω ✪

Image
    JURNAL OF THE DAY🎥✨ ⌈ january, 2⌋ 2 Januari 2023, bermulalah tahun baharu⭐ Untuk kelas kami ini, Cikgu Elven menyuruh kelas kami untuk meneruskan pembentangan. Kali ini merupakan pembentangan bagi unit 3 iaitu Sinografi. Kumpulan perempuan yang pertama mebentangkan tajuk pada kali ini. Kumpulan mereka menggunakan slide dan juga sedikit aktiviti fizikal. Setelah kumpulan mereka membentangkan slide dalam lingkungan 10 ke 12 minit, kumpulan saya pula yang akan meneruskan pembentangan. Kumpulan saya merupakan kumpulan terakhir yang akan membentangkan unit ke-4 iaitu Apresiasi Teater. Kami pada awalnya telah menjelaskan beberapa contoh, maksud dan perbezaan Teater Makyung dan Teater Realisme. Setelah beberapa minit pembentangan kami mengakhiri kelas dan pembentangan dengan video Teater Makyung bagi memberi pengalaman menonton makyung kepada penonton secara virtual. IB Learner Profile; Communicator: Berlaku interaksi antara pembentang dan penonton Inquirers: Pelajar(penonton) i...
Read more